Uputstvo je vezano za realizaciju „Umrežene Srbije“ i „Identitetske veze“. Ove školske godine data je sloboda u izboru tema, a sa ciljem unošenja dinamike, raznolikosti i podsticanja kreativnosti u odnosu na ustaljene teme koje su se prethodnih godina ostvarivale u „Obrazovnom krugu“.
Predlažemo nastavnicima da sa školama partnerima osmisle teme koje će biti izazovne za đake, a igrovnog i misaonog karaktera, kao što je čitanje tekstova na oba jezika, nastavak priče, pričanje priče po zadatim slikama, igre otkrivalica, jezičko „putovanje“ – od rečenice do zajedničkog pričanja (nastavljanje niza), leksički izazovi, slušanje pesama i pogađanje naziva/refrena, kritička razmišljanja povodom pod/tema, stvaralačko pričanje na osnovu zadatih slika/fotografija, otkrivanje zagonetne ličnosti, postavljanje pitanja i pronalaženje skrivenog pojma… Teme iz različitih oblasti treba da povezuje igrovni pristup, koji podstiče dečju motivaciju i razvija kompetencije govorenja, slušanja, čitanja i pisanja. Mogućnosti su brojne.
Takva inventivnost može doprineti da ovogodišnji obrazovni deo Krosa RTS-a dobije drugačiji izraz i novu snagu, koja će đacima u matici i inostranstvu udahnuti radost dvojezičnog druženja i učenja.
Blaženka Trivunčić
Profesor srpskog jezika
Koordinator obrazovno-vaspitnog rada
u Francuskoj, Italiji, Sloveniji i na Malti
